发布时间:2025年05月16日 作者:外国语学院 字体: 大 中 小 浏览次数:
序号 | 所有作者 | 论文题目 | 发表/出版时间 | 刊物级别 |
1 | 阿底莫尔牛 | 分离的课堂-当下高校公共英语课堂存在的问题 | 2024-10-20 | D级 |
2 | 柳艳琳 | 新文科背景下大学英语“课程思政”建设框架研究 | 2024-09-01 | D级 |
3 | 阿底莫尔牛 | 高校英语听力材料选择的多种可能性 | 2024-08-30 | D级 |
4 | 杨红 | 高校英语教学论课程应对基础教育课程改革的措施 | 2024-07-15 | D级 |
5 | 钟艳 | 大学英语“课程思政”与“创新教育”有效融合探析 | 2024-06-16 | D级 |
6 | 洪洁 | “语义波理论”启发下的视听说混课教学实践模式构建研究 | 2024-05-30 | D级 |
7 | 钟艳 | 大学英语教学中的跨文化教育实施策略研究 | 2024-05-20 | D级 |
8 | 乔瑒;雷惠;高吕斌 | 基于产出导向法的民族地区商务英语类课程思政元素融入研究 | 2024-04-25 | D级 |
9 | 杨红 | "互联网+"环境下中学英语教学改革创新的策略与路径 | 2024-04-21 | D级 |
10 | 王崇 | 文化外译视野下典籍翻译策——以《论语》英译为例 | 2024-03-22 | D级 |
11 | 黄莺 | 我国优秀传统文化融入高校英语教学研究 | 2024-02-28 | D级 |
12 | 杨红 | 信息技术驱动下的翻译实践与翻译教学改革 | 2024-01-05 | D级 |
13 | 乔瑒;雷惠 | 产出导向法指导下民族地区综合商务英语课程思政教学实践研究 | 2023-12-25 | D级 |
14 | 张鹏;陈怀志 | 师范类英语专业毕业生就业意向的调查研究 | 2023-12-10 | D级 |
15 | 柳艳琳 | 基于超星学习通的大学英语SPOC混合式教学模式探究 | 2023-11-27 | D级 |
16 | 段莉 | 基础英语课程思政实践的深度学习策略研究 | 2023-11-26 | D级 |
17 | 钟艳 | 西部民族地区高校大学英语课程思政建设的思考 | 2023-11-20 | D级 |
18 | 阿底莫尔牛 | 阅读之于英语专业学生学习的重要性研究 | 2023-09-15 | D级 |
19 | 雷惠 | 高校外语专业融合课程思政的路径研究——以“西方文明史”课程为例 | 2023-09-15 | D级 |
20 | 刘亭园 | 英语文化对英语翻译效果的影响 | 2023-05-25 | D级 |
21 | 孙颖 | 公共文化场所英文翻译与城市文化软实力的提升 | 2023-05-15 | D级 |
22 | 白玉 | 基于产出导向法理论体系的基础英语课程思政教学研究 | 2023-04-20 | D级 |
23 | 徐宗毅 | 高校商务英语专业课程中思政教育的渗透策略 | 2023-04-20 | D级 |
24 | 刘亭园 | 强化语言应用能力,培养英语核心素养 | 2023-04-15 | D级 |
25 | 孙颖 | 汉英语中的兔及其习惯表达的文化内涵与翻译 | 2023-04-15 | D级 |
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