2021年3月29日下午16：00，西昌学院经济管理学院于图书馆报告厅组织开展了“社群信息学在中国”学术报告讲座。本次讲座主要向同学们介绍了“社群信息学”及“数字鸿沟”相关知识，旨在进一步开阔我校同学的视野，提升同学们的综合素质。

　　此次讲座的主讲人是北京大学信息管理系副教授、泰国朱拉隆功大学孔子学院中方院长韩圣龙博士，由经济管理学院党委书记肖立新教授主持。经济管理学院相关领导、经济管理学院学生150余人、旅游规划学院学生150余人参加此次讲座。

　　韩圣龙博士向大家介绍“社群信息学”知识

　　经济管理学院党委书记肖立新教授主持讲座

　　讲座伊始，韩圣龙博士向大家阐述了“社群信息学”的含义：社群信息学是一门研究社群信息通讯技术(ICT)发展的新兴情报学科，该学科主要根植于20世纪90年代的社区网络运动的研究及其各种相关的活动，其目的是运用新的信息技术来武装社区。韩教授表示：在2000到2001年间社群信息学发展为一项越来越广泛的以社区为基础的信息通讯技术的运动，因此一些学者开始强调社群信息学领域的相关研究和发展。这些学者定义社群信息学为由ICT项目所提供机会和社区的发展联系在一起的一门学科。

　　韩圣龙博士向同学们介绍“数字鸿沟”问题

　　紧接着，韩圣龙博士提出了“数字鸿沟”这一社会现象。同时，他通过在疫情期间需要出示“健康码”来证明健康情况及部分贫困地区学生无法上网课的社会现象为例，通俗易懂地向大家阐述了“数字鸿沟”的微观表现及其所存在的问题。随后，韩教授具体分析了导致“数字鸿沟”问题出现的原因，共分为以下四个方面：一是在经济层面上，贫困地区不少人买不起智能手机；二是教育水平，我国还存在少数“文盲”现象；三是年龄问题，我国多数年龄较大者不会上网；四是地域发展程度，就目前来看，仍有很多小族群在生活上拒绝现代科技。

　　韩圣龙博士向大家进一步讲解“社群信息学”内涵

　　基于同学们已初步了解了“数字鸿沟”问题的情况下，韩圣龙博士带领同学们继续深入了解“社群信息学”内涵。韩圣龙博士表示：“社群信息学是缩小数字鸿沟的实践领域，该领域的目标是应用ICT来帮助实现社群的各种目标，包括缩小社群内和社群之间的数字鸿沟。此外，社群信息学还是研究社群信息和知识形成与共享规律的科学领域，它关注ICT与社群的互动和平衡，是利用ICT争取公民权利的‘第四空间’。”

　　同学们认真聆听韩教授讲座

　　最后，肖立新教授进行了讲座总结，他表示：韩圣龙博士用风趣幽默的讲解使同学们对“社群信息学”有了新的认识与更全面的了解。同学们听了讲座后，也纷纷表示学到了很多以前未涉及的知识，感悟颇深。本次学术活动进一步开阔了学生们的视野，拓展了相关方向的科研思路，有利于同学们知识的积累与创新，对学院科研水平的提升起到了积极的推动作用，也对活跃学术氛围、鼓励理论研究和学术创新具有良好的促进作用。